Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Preko dosadašnjih iskustava koje sam doživela i padova koje sam iskusila, uspela sam da
se podignem jača i snažnija i čini mi se još samouverenija i odlučnija da ostvarim svoje
snove i suprotstavim se nedaćama oko sebe. Smatram da su svi ljudi koji imaju nesrećan
život, ili ga bar smatraju za takav, u stvari sami krivi za to. Sreća je svuda oko nas,
samo je treba spoznati. Sreća se nalazi u malim stvarima koje čine život. Kada čovek to
shvati i prihvati činjenice onakve kakve zaista jesu, može da deluje u menjanju i
oblikovanju svog života onako kako on to želi. Ako želimo da promenimo nešto pogrešno
u ono što je ispravno, ne treba zaboraviti da prvu revoluciju treba izvesti u sebi samima,
prvu i najvažniju. Moramo pronaći svoj cilj i poći odgovarajućim putem ka njemu. Pronaći
način da se od sebe pobegne umesto da se u sebe pogleda, najlakša je stvar na svetu.
Ako je život put koji treba da se pređe, onda on vodi uvek uzbrdo. Treba gledati pravo
ispred sebe, a ne iza sebe, treba ići napred i ne zaustavljati se ispred prepreka i poraza.
„Mi mnogo volimo da imamo, ali ne umemo da živimo od onoga što imamo. Ništa što
imamo ne može nas učiniti toliko srećnim, koliko nas može učiniti nesrećnim ono što
nemamo.” Uživajmo i proživimo svaki dan koji nam je Bog podario.
Milica Dimitrijević, III3
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Tajne mog detinjstva
Moje detinjstvo je ostalo sakriveno u osmehu leta, u glasu proleća i jeseni, u kesi punoj
klikera zabačenoj u nekom uglu.
Ja volim i pamtim taj svoj svet detinjstva. Vidim pegavog i smeđokosog dečaka kako trči
ulicom i zamišlja da je u društvu nindža kornjača dok majka uzaludno pokušava da ga
pronađe po kući. Rado se sećam svega... Još uvek ispod starog drveta stoji nečija lutka
i sivi kamion crvene boje. Bio sam nestašno i bezbrižno dete okruženo ljubavlju roditelja
koji su se večito svađali oko problema da li je neko dete meni slično. To doba
zašećerenog mleka je prošlo za tili čas.
Pošao sam u prvi razred. Bože, kao da je bilo juče. Na sunčanim obalama detinjstva
milovala su me leta i jeseni, proleća i zime. Smenjivala su se godišnja doba nošena
brzinom vetra, a ja sam iz godine u godinu kupovao cipele za broj veće od prethodnih.
Sa setom se sećam prvih patika i svog prvog gola. Sećam se nečijih plavih očiju koje su
me podsećale na more. Sećam se svega što je vezano za moje bezbrižne godine.
Danas sam na „stopu” odraslih. Nadam se da ću putem koji odaberem koračati kroz ceo
život. Zvaću se mladost, prkos i snaga, ali u duši ću ostati jedno dete koje se uvek seća
svog detinjstva, svojih najlepših godina.
Miloš Stanojević, I3
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
U svetu prijateljstva
Kada se kaže bogatstvo, mnogi ljudi pomisle na novac, kuće, zlato... Ali ima mnogo
stvari koje se novcem ne mogu kupiti - kao sreća, zdravlje, ljubav... Neke stvari se
zaslužuju, kao na primer prijateljstvo.
Veliko je bogatstvo imati puno drugova i drugarica. Tada se osećaš kao da si okružen
zvezdama koje sijaju srebnim sjajem. Ali ako joj okreneš leđa, sjaj će nestati i zvezda će
pasti... Bez nje ćeš ostati... Ako zvezde sijaju i iznutra, znači da su prave... Tada će
one sijati uvek, biti uz tebe bez obzira na mesto i vreme, da li to bilo u po noći ili dana,
na nebu ili zemlji, oko meseca ili sunca. Sa njima možeš deliti sreću i tugu, i suze i smeh,
male i velike tajne. Od njih možeš zatražiti pomoć i dobiti je u svakom trenutku, a kad
zatreba, uzvratiti je. Nećemo se radovati sami, nego u društvu sijati zajedno.
Tužno je nemati prijatelja. To se dešava sebičnim osobama koje misle samo na sebe,
koje svoju sreću dele sa sobom. Ako si pravi prijatelj,onda moraš poštovati svoje
prijatelje. Uzvratiti im za svaku podršku koju ti pruže, za svaku pomoć, prijateljsku reč,
deliti sa njima i dobro i zlo.
Prijatelja treba zaslužiti, a prijateljsto treba negovati kao cveće u bašti... Kao kap rose
na gorkom listu orahove krošnje... i videćeš... Bićeš uvek punog srca!!!
Željko Ristić, I3
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Uskliknimo s` ljubavlju
Pre dve godine, boravila sam nekoliko dana u Beogradu u poseti kod prijatelja. Predložili
su mi da posetim Hram Svetog Save na Vračaru. To mi je i bila želja. Još sa Slavije,
ugledala sam između visokih, sivih beogradskih zgrada pozlaćenu kupolu. Kako smo se
približavali, pred mojim očima se otvarao širok i prostran plato, na čijem se uzvišenju
uzdizao velelepni hram zavidnih dimenzija. Zadivio me je svojim spoljašnjim izgledom i
veličinom. Ostavlja lep utisak i osećaj u duši kad ga čovek ugleda.
Ušli smo u crkvu. Osećala sam se sićušna u onom ogromnom prostoru. Šteta, još iznutra
nije završen, ali kada budu oslikane sve freske, i kad bude završen oltar, mislim da će
hram biti ponos Beograđana. Zavidim im što se takav hram nalazi u Beogradu. Ali nije
slučajno baš tamo. Na Vračaru.
Podsećam se malo istorije. Godine 1594. Turci su po naređenju Sinan-paše preneli mošti
Svetog Save iz Mileševe u Beograd i spalili njegove ostatke na jednoj poljani na Vračaru.
Tu se danas uzdiže Hram.
BIBLIOTEKA
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Pitam se, zar se Sinan-paša i njegova silna vojska, koji su inače muslimanske vere,
uplašio mrtvog pravoslavnog sveca? Zar je i mrtav Sveti Sava mogao njima nešto da
smeta? A izgleda da jeste, čim su se rešili na taj nedoličan i nečuven postupak:
spaljivanje moštiju čoveka koji je mrtav više od trista godina. Uplašili su se od duhovne
snage koju je on i mrtav davao srpskom nadoru. U mraku turskog ropstva on je bio
svetlost.
Za svoga života, učinio je Sveti Sava mnogo za srpski narod: izdejstvovao je
nezavisnost srpske pravoslavne crkve i postao njen prvi arhiepiskop. Podigao je zajedno
sa ocem manastir Hilandar – hram srpske srednjevekovne kulture. Podigao je mnoge
manastire i škole po Srbiji, i pomogao opismenjavanju srpske dece. Otvarao je i prve
bolnice koje su bile pri većim manastirima.
Bio je neumoran u putovanjima po Srbiji u obavljanju svojih dužnosti. Zbog svojih
neprekidnih putovanja i iscrpljenosti, u poznijim godinama, uhvatila ga je bolest na
teritoriji Bugarske, u Trnovu, gde je umro 1237. godine, 27. januara. Prenesen je zatim u
manastir Mileševa.
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Narod ga je voleo i osećao strahopoštovanje prema njemu i za života, a i posle smrti. On
je postao jedno od snažnih duhovnih uporišta Srba u teškoj borbi za vreme turskog
robovanja. Narod je verovao, jer je hteo da veruje da Sveti Sava nije umro, da je živ i
da stalno obilazi sva mesta gde žive Srbi. Putuje u liku starca sa bradom i svojim
čudotvornim štapom.
Zato su nekada žene po selima strahovale kada u dvorištu ugledaju nepoznatog starca
sa štapom. Uvek bi ga sa poštovanjem uslužile. Jer, kažu da je umeo da se naljuti na
nerad, na sebičluk. Postoje mnoge priče o Svetom Savi u kojima on uči narod kako da
ore, seje, mesi hleb, tka i plete i sve drugo što je potrebno za život, kao pravi otac.
A srpski narod se svom svecu odužio tako što slavi njegov dan, 27. januar. I to je
postala slava svih Srba, a posebno škole i đaka. U znak zahvalnosti narod mu je ispevao
i himnu.
„Sunce mira, ljubavi, da nam svima sine.
Da živimo svi u slozi, Sveti Savo ti pomozi.
Počuj glas svog roda, srpskoga naroda.”
Jer dok duh Svetog Save živi u srpskom narodu, postojaće i srpski narod.
Branislava Urošević, II2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Uskliknimo s` ljubavlju
Pre više od osam vekova u Srbiji se rodio jedan mali princ. Zvao se Rastko Nemanjić. Bio
je bogat i lep i pred njim su bila otvorena sva vrata slave. A on, vođen božjom rukom,
pobegao je od roditelja i svih zemaljskih uživanja na jedno pusto mesto, u ruski
manastir, gde se zamonašio. Uzdao se u Boga i svojima je poručio da ne brinu, već da
se mole i da mu se pridruže.
Vremenom, roditelji mu sve oprostiše i ponosiše se svojim plemenitim sinom koji je na
Atosu sagradio tri nove crkve radeći zdušno i predano. Sava je na Svetoj Gori živeo u
miru, ali burni događaji u njegovoj Srbiji nisu mu davali spokoja te se dosta zalagao da
zaustavi ratove i nesreću i da braću izmiri.
Sava je rano ušao duboko u svest širokih narodnih masa. Postao je jedan od
najpopularnijih junaka i vekovima kasnije postao oteleotvorenje jedistva u borbi srpskog
naroda za slobodu. Ostao je istorijska ličnost, duhovni i svetovni vođa Srba. Njegov lik
prešao je granice naše zemlje. Moštima ovog sveca klanjali su se čak i Turci.
Njegovim imenom počinje istorija srpske književnosti i našeg književnog jezika. Pisao je
Sava naše prve literalne sastave, crkvena pravila, biografije, poeziju i pisma.
Najznačajniji rad mu je „Žitije Svetog Simeona”, biografsko delo sa mnoštvom istorijskih
podataka.
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Dok je bio na čelu Srpske pravoslavne crkve, uspeo je da stvori čvrstu crkvenu
organizaciju, što joj je omogućilo viševekovno postojanje. Prolazile su godine i decenije,
srpska zemlja postajala je snažnija, a o Savi su se pričale legende i pisale pesme. Kada
se srpska država raspala pod najezdom Turaka, Sava i crkva koju je ostavio našem
narodu bili su oslonac i vera u opstanak. Spaljivanjem njegovih moštiju Turci nisu uspeli
da srpskom narodu otrgnu ono što mu je drago – već su samo ojačali duh jednog
naroda.
Zbog svega ovoga još od osamnaestog veka Srbi slave dan smrti Svetog Save kao
školsku slavu. Ljubav i divljenje Srbi su najlepše opevali u „Himni Svetom Savi” koju
prenose s` kolena na koleno sa željom da se sačuva najdraži srpski lik i duh. Zato mu
kliču s` ljubavlju, slave ga i žele da se kao i u toj himni sva srpska srca ujedine i žive u
slozi.
Tako su Srbi uspeli da pomognu, s` najvećom ljubavi prema svom svetitelju, da se u
Beogradu, na Vračaru, izgradi Hram Svetog Save. A on, stasit i odlučan kao i sam Sveti
Sava, stoji nasred srpske prestonice da večno traje za pokolenja.
Ana Pavlović,II2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Моје молитвено и молбено обраћање Светом Сави
Поново моја колена додирују хладну земљу. Заробљена у црнилу овог света,
поново тражим помоћ... и спас. Видим само небо и тишину своје душе коју гуше
туђи гласови и не дају јој да се ослободи. А ја зовем тебе:
„Свече, спасиоче, Саво. Ти си мој отац, мој брат, мој сан. У овој тами ја зовем
твоје име. Да ли чујеш моје неме речи? Васкрсни их, јер оне умиру још на мојим уснама.”
„Да, пусти ме да осећам. Твоји дланови нежно додирују моје прсте. Склапају их.
Гледам твоје топле очи, али не могу да издржим тај снажни поглед. Жмурим. Да ли
ме чујеш? Да ли осећаш моју молитву? Ово су речи само за тебе. Спасиоче, дај ми
снаге. Помози ми да издржим у овом суровом свету. Помози ми да, попут тебе, боса
корачам преко трња, а да моје ноге не крваре. Дозволи ми да певам, да свима
докажем да имам вере; верујем у себе, верујем да могу. Подари ми храброст да се
супротставим хладном муку. Покажи ми како да волим!”
„Осећам твој хладни прст на мом врелом челу. Ова молитва била је тешка. Чујем
твоје речи, осећам благослов у срцу. Осећам снагу. Брате, оче, хвала ти...”
Марија Стаменковић, IV3
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Моје молитвено и молбено обраћање Светом Сави
27. јануар. Хладно и снежно зимско јутро. Са оближњег
звоника разлеже се уједначен, блажени звук. Мирис
тамјана, упаљених свећа и побожни жамор у црквеној
порти буди у мени носталгију за старим временима.
У школама весеље, разиграност. Слави се школска
слава! „Зар се само на данашњи дан слави Савино име?
Зар није право пред Богом и људима да га се стално
сећамо, да се трудимо да макар мало живимо живот
сличан његовом? Зар су узалудне жртве које Сава принесе
за спасење целог српског рода, те смо посустали и
застранили на стази праведног и човечног живота!? Где
нам је нестала људскост и брига о другима?”
„ Свети Саво, помози! Помози српској деци да израсту
у честите и поштене људе какав си и ти био! Подај нам,
Саво, мало твоје мудрости и човекољубивости, твоје
дарежљивости и братске љубави, твоје способности да
мириш завађену браћу и народе, чуваш наше Српство и
волиш све људе: несрећне, болесне, сиромахе, племиће,
владаре, старце и децу - све подједнако! Покажи нам,
наш духовни вођо, прави пут! Покажи нам пут истине и
правде, пут знања и одрицања, пут братства и слоге!
Просветли наше животе и огреј нам срца топлим зрацима
Хиландарског сунца! Врати Српство тамо где су његови
корени и духовни темељи! Подај нам још Жича, Студеница
и Милешева! Описмени неписмене, излечи болесне,
подај вид слепима и онима који не желе да виде,
смекшај најтврђа срца, усрећи несрећне као што си много
пута за свога живота! Уједини православце, католике,
муслимане и Јевреје, све твоје поштоваоце, као некада
када се поклањаху твојим моштима у Милешеви! А српском
роду подај мира, слоге, знања, љубави, порода и
среће.”
Много је векова, буна, недаћа и стрепњи прошло од
Савиног рођења и много ће их још проћи, али његов лик
и дело остаће први, прави и једини источник српске
државе и духовности.
Александра Петровић, I2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
ЛЕПЕ СУ ОВЕ ГОДИНЕ У КОЈИМА ОТКРИВАМО СВЕТ ОКО СЕБЕ
Ех, тих осамнаест година... не знам само из ког разлога их сматрају
прекретницом? Зашто су то године у којима цео свет гледа у нас неким
другим очима? Зашто баш оне? Толико питања, наизглед простих и
очекиваних, а ја и даље, са мојих пуних осамнаест година, не знам
одговор...
На тренутак сам поново осетила како ми се усне развлаче и поглед
добија неки чудан сјај... срце ми је залупало и поново сам се нашла, по
ко зна који пут, на почетку краја. Да, да, тај осми разред! Када сваки
поглед у одељењу изазива једно лепо сећање. Сва она граја, седење у
клупи са симпатијом, први изазови, назови „озбиљнијих последица”...
али све то је ипак било праћено неком дозом туге и припреме за оно што
следи... крај основног школовања.
У једној вечери је осам година пролетело пред нашим очима. Толико
исплаканих суза, а затим... нови почетак.
То играње у стомаку, осећај неизвесности, збуњености, мислим да се
никада неће поновити, барем не таквог интензитета... сусретали смо се
само погледима, а речи нигде. Ново окружење, нови начин рада, нова
очекивања... Мислим да ћу се увек сећати оног бетонског блока на коме
сам седела када сам први пут закорачила у двориште средње школе.У
суштини, све је било исто, а тако различито. Сви смо ми били незрели
клинци којима је на памети била само шала, али и по неко
заљубљивање.
MATEMATIKA
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Године су се низале, сваки нови дан доносио нам је нова искуства.
Лепа, као и она која то нису. Оно што је било болно, јесте што нико од
нас није то преживљавао у складу са нашим годинама, незрело и
разиграно.За нас су, мислили смо, то претешки задаци за наше младе
године. А шта смо могли? Стегнемо зубе и уз нечију помоћ, или,у најгорем
случају, сами, кренемо даље, знајући да је то само почетак онога што нас
очекује у животу. После кише долази сунце, зар не? То је био наш мото
у том бурном периоду сазревања.
Ха, ево опет оног безобразног смешка... Све се дешавало тако брзо да
сам умела да погубим конце. Разочарења, нове победе, разочарења,
срљање главом кроз зид, разочарења, нове љубави... Све је то било део
нашег одрастања. Једно ми никада неће бити јасно, када овако резимирам
свој живот: зашто мора да се одрасте? Зар не можемо заувек бити клинци
који немају проблема, које ту и тамо протресе по неко разочарење, које
захваљујуће младости брзо превазиђемо. Боли ме сазнање да, кроз пар
година, неће бити ни оних лептирића у стомаку, ни оне граје из основне
школе, ни сећања на слике из средње школе... појешће то живот, проблеми...
људи!
И поново сам на почетку, али можда са неком дозом предострожности
и вољом да ме ове године науче најлепшем, истинским вредностима. А
оне ситне, лоше ствари – нећу да им дозволим да од мог живота направе
марионету за сопствено позориште.
Бобана Беатовић, IV2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Svaka čast gde si bila kad meni trebalo ovo....:huh:
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
MOЈ СУСÐ*ЕТ СРÐОВОМ СÐ*ЕДИÐОМ
До петнаеÑте године живео Ñам у Злоту. То је ÑеоÑка Ñредина, ÑаÑвим другачија
од ове у којој Ñада живим. Са Ñвојих петнаеÑÑ‚ година, Ñа полаÑком у
први разред Ñредње школе, дошао Ñам у ÑаÑвим нову Ñредину, град Књажевац.
Ðије ми било тешко да Ñе Ñнађем у овом граду. Књажевац ми Ñе одмах допао,
јер је неопиÑиво мирно и лепо меÑто Ñа добрим људима. Школа коју похађам
је веома добра. Презадовољан Ñам Ñмером који Ñам изабрао, грађевинарÑÑ Ð²Ð¾Ð¼,
што Ñе и видипо мојим резултатима.
У новој Ñредини има много нових и занимљивих Ñтвари, али, ако Ñе време добро
раÑпореди, Ñве може да Ñе поÑтигне.
У мом одељењу нема пуно ученика, добри Ñу другови, мада Ñе понеки још увек
детињаÑто понашају. Смештен Ñам у Дому ученика, у коме ми је добро, и у коме Ñе
надам да ћу оÑтати до краја Ñвог школовања. Стекао Ñам нове пријатеље,
а неке још увек упознајем.
У новој Ñредини научио Ñам и неке нове, занимљиве Ñтвари - билијар, Ñтони
тениÑ... Ту је и кошарка, којом Ñе бавим и играм је веома добро. Волео бих да је
тренирам и заиграм за неки тим. Још један Ñпорт, који као кошарка прати цео
мој живот, јеÑте рибарење. Оно ми пружа Ñпокој и Ñређује моје миÑли.
Волим да пецам у Књажевцу, уживам у томе, мада заÑад немам баш уÑпеха.
СтраÑтвени Ñам читалац, и зато Ñам члан градÑке библиотеке, од како Ñам у
Књажевцу, а највише волим да читам Ð½Ð°ÑƒÑ‡Ð½Ð¾Ñ„Ð°Ð½Ñ‚Ð°Ñ Ñ‚Ð¸Ñ‡Ð½Ñƒ литературу.
Волим и да пишем, за Ñада пеÑме за децу и заљубљене, а можда ћу некада да
напишем и Ñвоју животну причу.
Иако је прошло мало времена од мог долаÑка у Књажевац, миÑлим да Ñам Ñе
доÑта променио. Ðадам Ñе да ће ми и моје даље школовање донети пуно
нових и лепих иÑкуÑтава, која ће ми помоћи да поÑтанем боља оÑоба и добар
Ñтручњак.
Дино Дједовић, I1
BIBLIOTEKA
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Ко не уме да слуша песму, слушаће олују
„...Живот је удешен тако да уз сваки грам добра иду по два граме
зла...” У животу не постоји срећа без несреће, радост без туге, верност,
без невере... Ко што не постоји ствар која иза себе не баца сенку, тако не
постоји човек који са собом не носи неко бреме. Каже се: „Чаша жучи
иште чашу меда, смијешане најлакше се пију.” Али шта ако је на ваги
живота тас са лошим стварима тежи од оног другог и ако у животу има
више жучи него меда па је њихова мешавина више горка него слатка?
Човек идући путем живота среће различите људе. суочава се са
разним ситуацијама и подноси терет неправде. Понекад ти се деси нека
ствар коју не можеш тако лако преболети и заборавити. Скоро увек
си суочен са неким ситуацијама које за собом повлаче низ питања на које
ти немаш одговор. Колико се пута свакоме од нас деси да га изда нека
особа за коју би смо ми руку у ватру ставили? Иза издаје увек следи
разочарење које понекад зна више да боли и од саме издаје. За издају
треба тако мало времена. У једном трену ти се може срушити цео свет.
Али после долази период бола и патње за оним што је неповратно
изгубљено. Када доживиш неко разочарење пред тобом се поставе
два пута и ти мораш изабрати којим ћеш путем поћи. Путем опроштаја
и добра или путем огорчености и јада. Зашто је некима лакше не
опростити и сео свој живот провести у паклу који су они сами створили?
LEKTIRE
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Треба знати опроÑтити. Јер опроштајем човек раÑтерећује Ñвој ум,
чиÑти душу од злобе и наÑтавља да иде даље кроз живот уздигнуте главе
и поÑтаје доÑтојан живота. ИÑкушења на која Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð²Ð°Ñ˜ живот Ñтавља
увек ноÑе неку поуку. Ðе будите кукавице. не бежите од иÑкушења и
добро читајте знакове поред пута. Како време пролази Ñве више
увиђам оно што већ одавно Ñлутим... Ð´Ð°Ð½Ð°Ñ Ñ˜Ðµ Ñве мање љубави међу људима.
Људи Ñу неÑпоÑобни да воле икога, а иÑто тако Ñу и онемогућени
да примете и приме љубав. Љубав је нешто што Ñе не да опиÑати и рећи
речима. Њу треба оÑетити. Она јури телом попут Ñтрује, тече венама и
загрева нам тело, почива у Ñрцу и доноÑи мир и Ñпокој души. Они који
чују тактове њене пеÑме никада ниÑу Ñами. Оне који ме мрзе ја не
могу мрзети. Опраштам Ñвојим душманима јер моје Ñрце је велико и
иÑпуњено је пеÑмом живота. У њему нема меÑта за олују мржње коју
доноÑе ветрови Ñа Ñтране. Ðе дам им да ме промене и узму душу. Она није
њихова, она је Божија, Ја волим да волим и онда када ми љубав није
узвраћена. Волим људе, јер волим и живот.
ПреÑтаните од Ñвог живота да правите пакао. Отворите очи и погледајте
Ñвет око Ñебе. Зар није диван? Својом неиÑквареном добротом
и људÑкошћу учините га још лепшим. ОÑлушните оно што вам Ñрце
има рећи и идите тамо где Ð²Ð°Ñ Ð¾Ð½Ð¾ води. Ðко боље оÑлушнете чућете
и пеÑме других Ñрца. Ко зна можда вам Ñе нечија поÑебно допадне.
Изађите из мрака, јер Ð²Ð°Ñ Ð½Ð° крају Ñваког тунела увек очекује ÑветлоÑÑ‚.
Тако мало је потребно за Ñрећу. ОÑврните Ñе око Ñебе, потражите
је и немојте преÑтајати Ñа потрагом док је не пронађете. Ркада је нађете
чувајте је и не будите Ñебични већ је поделите Ñа другима. Живите
животом, а не његовом илузијом.
Милица Ð”Ð¸Ð¼Ð¸Ñ‚Ñ€Ð¸Ñ˜ÐµÐ²Ð¸Ñ , IV2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
* * *
Хоћу да плачем... Сада овог проклетог трена. Хоћу, али не знам како
да натерам Ñузе да потеку. Да, ја не знам да плачем. Они ми никада
ниÑу дозволили да научим ту обичну Ñтвар. ОбаÑипали Ñу ме лажним
речима, неиÑкреним комплиментим °, гледали ме подругљиво, Ñмејали
Ñе лицемерно. Кад год Ñам желела да заплачем, они Ñу Ñе јављали и
говорили ми да не Ñмем, да то није у мојој природи. Говорили Ñу ми:
ËХеј, да ли ти знаш ко Ñу ти који плачу? То Ñу кукавице и Ñлабићи,
неÑпоÑобни да Ñе Ñуоче Ñа Ñвојим Ñтраховима, Ñа недаћама које ноÑи
живот. Њихове Ñузе одраз Ñу њихове немоћи. Свет је пун таквих, не
треба им још један. Ти ниÑи као оÑтали, ти Ñи нешто друго, ти Ñе
разликујеш од њих. Откуд ти та идеја да можеш да плачеш? Смири Ñе,
избаци те глупоÑти из главе, Ñеди ту и ћути.Ë
Е, доÑта је, не желим више да Ð²Ð°Ñ Ñлушам. ДоÑта Ñте ме Ñпутавали
и Ñтављали ми тешке оковратнике, доÑта Ñте ме држали и каменили
ми Ñрце, узимали душу, ÑтиÑкали уз Ñебе. Ðикада ме ниÑте похвалили
када урадим нешто чему Ñте ме ви научили, Ñамо Ñте знали да ме
кажњавате шаљући ми кривицу која ме је гризла и цепала на Ñитне
комаде. Због Ð²Ð°Ñ Ñам оваква каква Ñам... Када погледам иза Ñебе, Ñве је
црно, немам ничег лепог чиме могу да Ñе тешим, немам никога на кога
могу да Ñе оÑлоним. Склоните Ñе од мене, пуцам по шавовима које Ñам
годинама уназад крпила, бежите од мене, не трујте ме више. ПуÑтите
ме да живим без уÑтезања и правила, пуÑтите ме да оÑетим немоћ Ñвога
бића, да оÑетим меÑо на коÑтима, крв у жилама, Ñрце у грудима, пуÑтите
ме да дишем, да певам, да волим, да Ñе радујем Ñваком новом јутру што
оÑване, пуÑтите ме да вратим иÑкру у очима, Ñрећу у погледу, пуÑтите
ме да вратим оÑмех отужнелом лицу, жељу и наду, ÑпокојÑтво и мир.
Молим ваÑ, отворите ми врата овог златног кавеза, вратите ми моју
Ñлободу. ПуÑтите ме да раширим крила, да Ñе винем у небо и оÑетим
топли поветарац и Ð¼Ð¸Ñ€Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ñ™Ñког цвећа. Дозволите ми да летим виÑоко,
највише. Вратите ме небу- моме дому. Мени није Ñуђено да живим
живот у заробљеништРу. Ðе режите ми крила, волела бих да Ñе за вама
и не оÑврнем у лету.
Милица Ð”Ð¸Ð¼Ð¸Ñ‚Ñ€Ð¸Ñ˜ÐµÐ²Ð¸Ñ , IV2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Лепота речи
Народна изрека гласи: „Лепа реч и гвоздена врата отвара.“ Али да ли се
данас, с обзиром на време у којем живимо, можемосложитистим? Мислим
да не.
У овом „модерном свету“, начин живота нам кроји све развијенија ин-
дустрија, техника и технологија. Свакодневно нас бомбардују преко
медија и штампе разним стварима, које ми прихватамо здраво за готово.
Силом смо одвојени од стварног живота и уведени смо у неку, унапред,
нереалну димензију. Натерани смо да одбацимо и да заборавимо на праве
човекове вредности, да се дистанцирамо једни од других, да заборавимо
да мислимо својом главом,... Понекад ми се чини да више и нисмо људи већ
марионете подлегле утицају живота.
Да, ми смо дрвене лутке уместо срца имају амбис у грудима. Заборавили
смо да се радујемо првом јутарњем зраку, цвркуту птица, мирису цвећа,
заласку сунца, људима,... Заборавили смо да исказујемо и пружамо љубав
једни другима.
Данас се све више осећа отуђеност људи. Људи се све мање друже, све
мање разговарају, још мање једни другима упућују лепе и добронамерне
речи, речи од срца. Ушли смо у монотонију живљења и бесмислену и грубу
свакодневицу штетну и рушилачку по човечанство.
Зато треба отворити очи и пробудити се из дубоког сна, и погледати у
небо и потражити спас и наше место под Сунцем. За промене је потребно
мало воље свих нас. Почнимо већ од данас. Упутимо данас некоме лепу реч
и отворимо врата његовог срца.
Милица Димитријевић, IV2
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Боје, мириси и звуци мог детињства
Спокојни, безбрижни дани, сваког од нас, остају попут капи јутарње
росе на листовима белог слеза. Кап по кап те росе лагано, али сигурно
ишчезава под зрацима све упорнијег сунца, а дан је, још увeк, неизвe-
стан.
Читајући Бранкову збирку приповедака „Башта сљезове боје”, се-
тила сам се свог детињства. Заправо нисам га ни заборавила, још је ту,
али све блеђе. Губи се пред заслепљујућом белином будућно сти.
Да ли је то белина светлости и топлине коју доносе нови дани? Или је
то она застрашујућа празнина без маштања, несташлука, опуштених
предаха, вечери проведених у наручју родитеља, који би ме пробуди-
ли пре спавања и пустили да сањам ту чувену будућност. Сатима би ми
причали, а ја пажљиво слушала лекцију морала, доброте, по штења и
опет бих пожелела још. Након сваке одслушане лекције, сматрала сам да
сам спремна да искорачим из детињства, мислећи да постоји нешто
лепше од тога.
Тек што сам се пробудила и обрисала очи, нови је мрак кога доноси
1999-та година. Тада сам изгубила мноштво веселих боја из своје пале-
те спокоја. Тог пролећа су све сеоске трешње, сочније и пожељније него
икада, остале нетакнуте. Вечери су биле пусте, није се чуло шуштање
тек олисталих крошњи дрвећа, где се крио неки малишан и који би, не
тако ретко, испао из крошње, бивао ухваћен и следећи жмурио.
Re: Sastavi iz srpskog jezika - srednja škola
Поново Ñе разданило, полако Ñе вратилаведрРна у дечји живот и
јавиле Ñу Ñе нове идеје и нове дилеме. Једна од тих дилема заједничка је
Бранку и мени. Да ли оÑтати из малу, тиху, али Ñигурну и Ñтварну ватрицу
кућног огњишта, ону што је грејала и доÑад? Или поћи за том далеком,
великом, златножутом и Ñјајном меÑечином?
МеÑец плови изнад брда и лукаво мами да пођеш за њим, а подÑвеÑно
знаш да га не можеш Ñтићи и ухватити. То је вечита потрага за нечим
неÑтварним и неизвеÑним. Ваљда је у томе ÑмиÑао живота. И вреди по-
кушати, некада је мањи пораз ла кши, него поражавајућа чињеница да ни-
Ñмо ни покушали. Ðли полако... јер ме плаши помиÑао да ћу једног дана
попут Бранка и ја Ñтајати крај Ñвог потопљеног детињÑтва и питати Ñе
куда и зашто Ñам журила? Шта Ñам пронашла, а шта Ñве изгубила?
Лагано пакујем препуну кутију драгоценоÑтРи иÑкуÑтава и упорно
Ñе трудим да је што каÑније затворим и оÑтавим у тајном и Ñкровитом
кутку на неком тавану. Ту иÑту кутију прекривену прашином и упле-
тену паучином наћи ће нека де војчица која ће у мојим уÑпоменама
пронаћи Ñебе, а чије ћу Ñнове, надања, планове и очекивања ја добро
разумети.
Љубица КоÑтадиновић , IV2