Стварно ниÑам видела друго решење него да детету укажем да је учитељица лоша.
Зашто бих ја њега извлачила из Ñредине у којој је навикао и Ñтекао пријатеље, зашто бих га терала да буде Ñам код куће по цео дан због учитељице?
Он није имао проблем Ñ ÑƒÑ‡ÐµÑšÐµÐ¼, она није Ñмела да га кињи, а реално, није имала ни зашто.
И не видим зашто у таквој Ñитуацији не попричати отворено Ñа децом.
Знам да је правило да о учитељици не треба причати лоше пред децом.
Ðли наравно, објаÑнила Ñам му да она ипак јеÑте неки ауторитет, да не Ñме да прави Ñ…Ð°Ð¾Ñ Ð¸ да не учи.
ПрвенÑтвено због Ñебе. И да не препричавам Ñад...
Ðли ниÑам могла да дозволим да му таква оÑоба буде неки узор.
Тужно је кад тако мала деца морају да Ñе Ñуоче Ñа гњидама у људÑком облику, али добро, Ñве је то живот.
Можда ће каÑније умети лакше да разликују људе и оне друге.




Odgovori sa citatom




kad gledam neki film.
prvi put čujem da se učiteljica ovako ''ponaša''.

Ne pamtim kad sam se ovako