Da li se rađamo pametni?

[Ometač]

Da li se rađamo pametni?
Piše Miodrag Milanović



Blizanci


Rasprava o temeljima inteligencije ne datira „od juče“. Njeni počeci vezani su za 1911.
godinu. Tada je Francuz Alfred Bine, u nameri da podigne nivo znanja i ugleda osnovnih
škola u zabačenim četvrtima, došao na ideju da meri „moždani kapacitet“ učenika, uz
pomoć „skale za merenje inteligencije“. Na zahtev ministra obrazovanja, Bine je smislio
skalu. Test je, u suštini, obuhvatao ponavljanje niza brojeva, reprodukovanje
geometrijskih figura i definicije predmeta. Po rezultatima, bolje su prolazila deca iz
imućnijih porodica. Bine je to lakonski objašnjavao time što su, navodno, deca iz
siromašnih porodica, kada je reč o znanju, bila iskompleksirana u odnosu na njihove
bogate vršnjake.

[Ometač]

Mršavi rezultati

Bineova testiranja poslužila su nekim stručnjacima da zasnuju tvrdnje da je inteligencija
urođena i da nema veze sa socijalnim statusom ispitanika. Siromašni su jednostavno
gluplji (zato su i siromašni!) i to je tako, „vo vjeki vekov“! Pristalice teorije sticanja
inteligencije za koju je uticaj sredine presudan - nisu se predavali. Da bi dali dokaze o
bitnoj ulozi vaspitanja, oni počinju da proučavaju blizance koji su odvojeno rasli.
Opremljeni istim genetskim materijalom, ali sledeći različite društvene puteve, blizanci, po
svakoj logici, kako pretpostavljaju pristalice „stopostotnog uticaja sredine“, ne bi trebalo
da imaju isti koeficijent inteligencije.

Bio je to put koji se, u praksi, pokazao prividno pogrešnim. Većina blizanaca, odvojenih od
rođenja, pokazala su da imaju sličnu pamet. Samo je njih oko 25 odsto imalo koeficijent
inteligencije (ILj) primetno različit. U stvari, suviše „mršav“ uzorak nije omogućavao da se
dođe do naučno zasnovanih zaključaka. Ser Sirila Barta i druge pristalice shvatanja da je
inteligencija potpuno urođena, bez oklevanja su, da bi svoje rezultate učinili što
uverljivijim, lažne blizance pretvarali u prave, zbog čega se, kad su prevare otkrivene, sa
podozrenjem gledalo na čitav ovaj eksperimentalni poduhvat.

[Ometač]

Srećne mutacije

Stara rasprava - da li je inteligencija urođena ili stečena, rasplamsala se pre desetak
godina na stranicama ugledne revije Lanset, u kojoj je Džilijan Tarner, profesorka u
Njukastlu (Australija), otkrila da, kad je reč o inteligenciji, postoji genetska predispozicija.
Geni, smešteni u hromozomu Dž, preneti dečacima preko mame (utoliko gore po tatu!),
„vrzmaju“ se u mnogim komponentama inteligencije. Kćerke, obdarene sa dva Dž, jednim
sa očeve, a drugim sa majčine strane, nasleđuju inteligenciju od oba roditelja. Tako da će
mame, po Tarnerovoj, svojim muškim potomcima (obdarenim njenim Dž i sterilnim, očevim
Y) „darivati“ razne anatomske ili funkcionalne elemente supstrata inteligencije.

Ali, neka se i tate raduju – samo će sinovi dovesti do vrhunca sposobnosti nasleđene od
majke, jer, suprotno svojim sestrama, oni poseduju samo jedan primerak hromozoma Dž.
Kod muškaraca, srećne mutacije koje pogoduju razvitku sjajnog intelekta, neće biti
ometane. Tarnerova ne pominje naličje medalje – zato što imaju samo jedan hromozom
Dž, uglavnom su dečaci žrtve zaostalosti i maloumnosti. Naime, istraživanja su pokazala (u
krilu iste, brojne porodice), epidemiološki, da se u muškoj populaciji nalazi do 30
procenata više mentalno hendikepiranih - u odnosu na žensku. Ova australijska
genetičarka preporučuje roditeljima željnim da imaju natprosečno obdarene unuke, da sebi
izaberu zeta, ne u odnosu na njegovu inteligenciju, niti na inteligenciju njegovog oca, već -
obraćajući pažnju na intelektualne crte potencijalne svekrve! Inteligentna svekrva – super
pametni unučići!

[Ometač]

Idiot – genije

„Advokati“ gena inteligencije, među kojima i Džilijen Tarner, insistiraju na svojim tezama i
pokušavaju da smeste inkrimisane gene u genom. Na tragu R. Lerkea (čiju je istovetnu
teoriju napadao N. Morton, koji je izračunao da se samo 17 od 325 objedinjenih gena kod
mentalno zaostalih nalazi u hromozomu Dž), Tarnerova tvrdi da idiota od genija deli -
samo jedan biološki korak. Po njenom mišljenju, ako hromozom Dž, sa deficitarnim
genima, izaziva mentalno zaostajanje, onda, obratno, ukoliko jedinka raspolaže temeljno
mutiranim genima - on daje natprirodno obdarenu decu.

Da bi dokazala svoju hipotezu o hromozomu Dž kao nosiocu inteligencije, Tarner se
„hvata“ za grane geneaološkog stabla porodice Darvin, sa kojeg „visi“ nekoliko briljantnih
pojedinaca. Engleski prirodnjak, očigledno inteligentan, imao je rođaka Frensisa Goltena,
začetnika prvih merenja putem testova inteligencije, autora dela „Prirodno nasleđivanje“.
Darvin je nasledio evolucionistički gen koji mu je u nasleđe ostavio njegov deda po ocu,
Erazmus, zaljubljenik u botaniku, kome duguje dalekovido delo „Zoonomija“ (Zakon
organskog života), a kojim najavljuje svoju revolucionarnu teoriju o poreklu vrsta. Ali za
potrebe svog ogleda, Tarnerova tvrdi da Darvin duguje svoju inteligenciju majci, kćerci
izvesnog J. Vedžvuda, „sjajnog keramičara“, stvaraoca finog fajansa i dede po majci
Fransisa Goltena.

[Ometač]

Oprezno sa svekrvom!

Golten, krupan buržuj viktorijanskog doba, besan zbog brzog uspona radničke klase, ali
istinski naučnik u oblasti statistike, postavio je osnove eugenike, koja je u rukama mnogo
manje obdarenih duhova napravila pustoš. Uzdižući ga u red uzora inteligencije, kako piše
časopis „Lanset“, nije li Tarnerova, zbog pomanjkanja ukusa, napravila glupost ili je,
nesvesno, označila tabor ka kojem je nose njena ubeđenja? Naime, genetičarka daje neka
upozorenja koja se tiču braka!

Ona upozorava ljude da se odupru savremenim idejama seksualne privlačnosti i mladosti,
te da sebi odaberu suprugu na osnovu njenog „pedigrea“. U tom smislu, dobro poreklo
odnosi prevagu nad lepom spoljašnjošću. Prema Tarnerovoj, svaki muškarac koji sretne
ljupku, inteligentnu, skromnu devojku, trebalo bi da (prisećajući se reči iz Biblije: “Koja je
ono mlada osoba koja ide ka nama i čije crte govore o velikoj pameti?“) pobegne glavom
bez obzira, a sve u ime visokog koeficijenta inteligencije svoga potomstva.

„Žene imaju veću slobodu izbora“, slaže se genetičarka, koji im dozvoljava da, bez velikog
rizika, podležu fizičkim čarima svoga partnera, ali samo pod uslovom da budu oprezne pri
proceni sposobnosti rasuđivanja svoje buduće svekrve.

[Ometač]

Sirotica iz Lovuda

Kristofer Dženks, sociolog sa Harvarda, pridružujući se polemici da li inteligencija nasledna
ili urođena, vadi iz rukava svoju statistiku sumnjive vrednosti, gde tvrdi da dete crpi 45
procenata svojih mentalnih sposobnosti iz sopstvenih gena, 35 posto iz sredine, a ostatak
iz suptilne kombinacije oba pomenuta faktora. Jezičak vage preteže ka urođenosti, uz
jednu „sitnicu“ – proračuni sadrže, prema priznanju samog autora, mogućnost greške od
20 procenata! Genetičar Lerke prihvata Dženksove teorije i, koristeći se i njima, promoviše
hromozom Y kao nosioca inteligencije.

Nekako u isto vreme, jedna nekadašnja mala sirotica iz Paragvaja, koju je napustilo njeno
pleme Gujaki, a prihvatio jedan etnolog, poverivši njeno vaspitanje svojoj majci, pružila je
obilje dokaza pristalicama teorije o uticaju okoline na inteligenciju jedinke. Ona, dovedena
iz prašume, briljirala je, savlađujući sa ocenom „odličan“ sve školske stepene – na kraju je
diplomirala, naučivši na fakultetu da tečno govori tri jezika!

[Ometač]

Drugi saveznici ove teorije prave u laboratorijama različite eksperimente na sirotim
zamorcima. Evo šta je utvdila Dobrila Savović, stručnjak, naše gore list, kada je u dalekoj
Švedskoj eksperimentisala sa miševima. Prvo ih je smestila u podstičuću okolinu – kaveze
opremljene klackalicama, klikerima i tunelima. Nenaviknuti na ovakav luksuz, prepušteni sami
sebi, siroti glodari počeli su da se dosađuju i intelektualno propadaju. Dok, ističe dr Savović,
u „surovoj stvarnosti“ glodari dobijaju elastičniju moždanu koru i izlučuju pojačane enzime
za svoje neurone.

Potkrepljujući svoje teorije, Dženks kaže: Dobitnik Nobelove nagrade za fiziku, kada bi ga
spustili padobranom na krajnji sever, imao bi sve izglede da ga Eskimi na nekoj santi leda
smatraju glupakom, a najmudrijem Eskimu ne bi ništa koristile njegove sposobnosti u srcu
Menhetna ili Amazonije“. „Inteligentan u Beogradu, glup u Užicu“ - kažu naše Ere, slično
uglednom sociologu sa Harvarda.

[Ometač]

Inteligencija - kapitalistički pojam?!

Smatralo se da testovi za merenje koeficijenta inteligencije, hvaljeni sa toliko pompe nakon
izlaska knjige „The Bell Curve“, mere celovitu inteligenciju vrednujući tzv. „faktor G“,
intelektualnu karakteristiku organizma koja se smatrala nepromenljivom – ni godine
starosti, ni sredina, nemaju uticaja na taj indeks opšte inteligencije. U toj senzacionalnoj
knjizi (za godinu dana samo u SAD prodato je oko milion primeraka), čiji su autori Ričard
Hernštajn i Čarls Murej, opremljenoj šemama i brojkama, brane brojne teze, od kojih se
neke ne mogu odbraniti, sa strogo naučnog stanovišta. Evo jedne.

U postmodernim društvima izbiće na površinu „mentalne elite“, kažu autori, sastavljene od
finansijskih stručnjaka, advokata, arhitekata, profesora i istraživača (očigledno - belci u
većini) i obrazovaće kastu koja prezire nosioce niskog koeficijenta inteligencije, znači -
siromašne.

Stvarno, u SAD, ILj je u korelaciji sa novcem i to sa razlogom, a to je simbolična vrednost
američkog načina života. Kad bi sutra džez muzika postala prioritetna delatnost s one
strane Atlantika, mogli bismo se kladiti da će se džezerima (čiji se današnji ugled ne dovodi
u vezu sa inteligencijom) početi da pripisuje visok stepen inteligencije. Pojam inteligencije
je kapitalistički pojam, voli da ponavlja Boris Sirulnik etnolog- psihijatar u tulonskoj bolnici
„Sena“. ILj će, tvrdii on, nesumnjivo izmeniti društvene klase i način života.

[Ometač]

Vuk i ovca...

Ako sporovi oko inteligencije izbijaju u pravilnim razmacima, to je zato što su oni, pre svega,
ideološke prirode. Ljudi „desnice“ daju najčešće prednost genima, dok pripadnici
„levice“, osetljiviji na društvene okolnosti, prednost daju porodici i školi. Naučnici
umerenog shvatanja najradije prihvataju kombinaciju ta dva faktora.

Trudeći se da „vuk bude sit i ovce na broju“, oni odbijaju da odvoje urođeno od stečenog,
držeći da su neodoljivo pomešani još u majčinoj utrobi: 100 posto urođenog, 100 posto
stečenog - znaju da kažu kada požele da budu duhoviti. I stvarno, kada se dete pojavi,
posle 9 meseci sazrevanja, ono ima glavu punu neuronskih veza. Nekoliko sedmica nakon
oplodnje, ljudski embrion već ima na svojim leđima neuronski kanal gde se lančano
proizvode nervne ćelije: 250.000 u minutu, u toku prvih 16 nedelja. Ritam se usporava tek
pri kraju trudnoće. Po rođenju, beba raspolaže sa kapitalom od 100 milijardi neurona i
počinje da se oslobađa „viška“. Pri svakom novim iskustvu, njen mozak se menja i
neprimetno se oslobađa nekoliko sivih ćelija.

[Ometač]

I larva i gusenica...

Žan Pijaže, švajcarski psihijatar koji je decenijama vladao u oblasti dečje psihologije, tvrdio
je da inteligencija počinje da se razvija tek oko devetog meseca. Stručnjaci koji bdiju nad
kolevkama danas tvrde da čovek nije leptir, koji naglo prelazi iz larve u gusenicu, pre nego
što odbaci čauru da bi poleteo vlastitim krilima. On, takođe, nije sačinjen samo od jednog
bloka – ne rađa se ni kao sveznalica ni kao neispisan beli list papira (tabula rasa), već kao
jedinka već obeležena svojim identitetom „in utero“(u utrobi majke). Koliko je gena moglo
upravljati izgradnjom njegovog mozga, toliko spoljnih iskustava će ga zatim oblikovati
čitavog života? Strukturalno sposoban da, između ostalog, nauči da govori sve jezike bez
akcenta, mali čovek gubi tu svoju sposobnost oko devete godine života...

I tako, iza nas je skoro čitav vek prepirki, a da nijedna strana nije došla ni do
zadovoljavajuće definicije inteligencije. Zapadna kultura više nego ikada kuje u zvezde sivu
materiju. Svi govore o inteligenciji (najglasnija je svakako MENSA, udruženje „pametnih“),
a da, u stvari, ne znaju o čemu se radi, kao da su potrebne iste sklonosti duha da bi
čovek bio bankar, umetnik, lekar ili zavarivač. Na jednoj strani i dalje nepomirljivo stoje
integristi (genetičari) a na drugoj svi ostali. Rezultat je, za sada - 0:0.

[kojica]

Ma da.. toliko se pametni rodimo da nam treba dve godine da se oslobodimo pelene. Do
treće naučimo da se sami obučemo i hranimo. Oko šeste ukapiramo šta je levo, desno,
gore, dole, napred i nazad, šta je juče, a šta sutra i naučimo da gledamo na sat. Mora
da smo najpametnija bića na planeti.